Ca c'est un conseil! Bon comme on s'en doute, le livre traite des rapports entre intuition (ou plutôt reconnaissance de schémas déjà connus...) et réflexion objective. Le sujet n'est pas neuf, mais pour une fois, l'auteur semble avoir réflechi sérieusement au problème et ses réflexions sont souvent intrigantes et fréquemment pertinentes (ou l'inverse). Et puis au moins, si vous suivez son conseil, vous éviterez le zeitnot.

Puisqu'on est dans le pédagogique, signalons donc la (re)sortie du cinquième et dernier tome de la série School of Future Champions - re puisqu'il s'agit en fait de la réédition de Attack and Defense paru naguère (1998) chez Batsford. Recommandable tout de même : les leçons de la Dvoretsky's Chess Scholl ne se périment pas si vite

La ressemblance (sans doute voulue) du titre avec la classique trilogie de Max Euwe est superficielle : ici, sept des auteurs de l'écurie Quality Chess viennent nous parler de leur passage (plus ou moins lointain) des rangs amateurs au statut de grand maître, et tentent d'en tirer des enseignements utiles au commun des mortels. Inévitablement, le résultat est inégal, mais l'ensemble se laisse lire, et le joueur ambitieux pourra sans doute en retirer quelques précieuses leçons.

Beim devrait peut-être suivre la méthode Suba : ses livres me donnent toujours une impression de brouillon Ce nouvel opus est composé de deux sections distinctes qui joignent assez mal - d'abord un voyage à travers des parties connues de grands champions du passé, puis un cours sur l'analyse de la position et la détection des coups-candidats. Des éléments intéressants, mais à l'arrivée, on ne peut pas vraiment dire que l'énigme soit résolue

Sous-titré ' Mastery ', ce qui est à la fois tout et ne rien dire De fait, on trouvera dans ce troisième (et dernier) tome les sujets les plus variés, de la stratégie à la tactique et de l'ouverture à la finale. Comme dans les précédents volumes, le gros intérêt de l'ouvrage réside dans l'abondance du matériel présenté : 12 exercices par chapitre, multipliés par 24 chapitres, cela fait de quoi s'occuper un moment. Profitable, forcément

Het werkboek Stap 1 wordt ook veel gebruikt voor heel jonge kinderen. Dat gaat wel maar het is verre van ideaal. Niet vreemd omdat de stapppenmethode destijds in 1987 opgezet is voor kinderen van 9 jaar en ouder.De trend is dat kinderen op steeds jonger

Troisième opus du GMI danois, après les remarqués Foundations of Chess Strategy et How Chess Games are won and lost. Ce nouvel effort (qui surpasse les deux autres par la longueur du titre) est un peu moins original dans le propos (revisiter les grandes écoles échiquéennes et leur influence sur le jeu moderne) mais la réalisation est de qualité - bonne mise en perspective, commentaires détaillés, style fluide Une excellente et très agréable lecture.